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SEGUNDO, TERCERO Y CUARTO

¡JUGANDO SE APRENDE!
"La forma más elevada de inteligencia consiste en pensar de manera creativa", Ken Robinson.
Actividades realizadas acerca de los viajes a América y la cultura indígena.













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APRENDER TOD@S
Realizamos un taller y plenario de toda la escuela presentando el proyecto. "¡Porque aprender tod@s es mejor!"












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"... Todos los niños tienen derecho a ser un niño..."


"Tengo derecho"

Todos los niños tienen derecho
a ser un niño

Derecho a tener sus sueños
sueños de niño

Y no de adultos pequeños,
sino de niños.
Todos los niños tienen derecho
a ser un niño
... y yo también!

Derecho a creer en el viento
que trae canciones adentro,
que la luna es un espejo
donde se mira un gigante
flaco, tuerto, pobre y viejo.
Derecho a poder volar
con sólo cerrar los ojos
abrir todos los cerrojos

Las jaulas y las ventanas,
ser ratón por la mañana
y de tarde ser un tigre.
Derecho a ser invisible
si me aprieto la nariz,
a aburrirme con los grandes
y salir para hacer pis

Todos los niños tienen derecho
a ser un niño

Derecho a tener sus sueños
sueños de niño

Y no de adultos pequeños,
sino de niños.
Todos los niños tienen derecho
a ser un niño
... y yo también!

Que canten los niños libres
Esta baguala!!!!!!!!

Que canten los niños libres
Esta baguala!!!!!!!!

Que canten los niños libres
Esta baguala!!!!!!!!
Ruben Rada

Viernes 18 de agosto: celebramos el Día del Niño junto a los niños de la escuela Nº 206.











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El objetivo de este blog es crear un vínculo entre la comunidad y la escuela.